为抓实教科研课题过程管理，持续提升课题研究实效，10月29日下午，寿县2026年度市级教育科学研究项目立项课题集中开题报告会在寿县第一实验小学举行。

县教研室相关负责人、部分专兼职教研员、课题指导专家，全县 17 项市级立项课题负责人及课题组成员齐聚一堂，共研课题方向、共商实施路径。本次会议由县教研室副主任鲍红军主持，采取集中交流、分组论证、现场指导相结合的方式，围绕开题论证、过程管控、成果培育等重点内容开展研讨。

会议首先复盘我县近几年教科研课题开展整体情况，直面当前课题研究存在的短板弱项，对标周边县区教研工作找准差距、理清思路，对下一阶段全县教科研重点工作进行统筹安排，对课题研究团队提出工作要求与成长期许。会议强调，各课题团队要珍惜立项机遇，牢固树立精品意识，会后对照专家意见抓紧修改完善开题报告；规范做好过程性资料留存，稳步推进各项研究任务，严把研究质量关，力争按期高质量结题，着力打造一批可落地、可借鉴、可推广的教研成果，以课题研究赋能课堂提质，助力教师专业成长。

在集中会议后的分组开题论证环节干货满满。张立新、陈全文、王长福、鲍继茹、毕宣昌五位课题指导专家分组为 17 项立项课题 “把脉开方”。在听取各课题组的开题汇报后，专家们紧扣课题核心概念、研究边界、研究目标、研究内容、研究方法、成果预设等核心要素逐一细致点评，精准指出方案存在的问题，提出针对性优化建议，帮助各课题组进一步校准研究方向、细化研究内容、理顺实施路径。同时，会议对课题团队分工、阶段任务安排、过程资料收集、研究进度管控等事项作出细化安排，保障课题后续规范落地。

此次集中开题，是我县推动课题管理提质增效的务实行动。下一步，县教研室将不断完善课题全链条管理机制，持续强化跟踪指导与过程督导，引导一线教师真研究、深研究，推动教科研工作走深走实，为寿县教育高质量发展注入源源不断的教研动能。