五年级语文下册习作三——姓氏研究报告

规定了研究对象：姓氏\n方便部分孩子依葫芦画瓢，重点在研究报告的格式（大小标题、标点使用等等）和学会对搜集到的材料进行整理、归纳、总结。\n🌟标题：关于……的研究报告⬇️\n一、问题的提出\n（明确研究对象，讲清楚为什么产生好奇？想研究明白哪些方面的问题？）\n二、研究方法\n1.查阅书籍和报刊\n2.询问身边人\n3.其他方法\n三、资料整理\n1.来源\n（概括讲，挑最有代表性的、关键转折点说）\n2.历史名人\n（一人一句介绍，按时间顺序列举，时间+人物+典型事例/代表作/历史地位，5—7个人）\n3.现状\n四、研究结论\n（要求与资料整理一一对应，分条目呈现）\n1.\n2.\n3.