本文以简单易懂的方式介绍研究报告论文的基本结构，包括标题、摘要、引言、方法、结果、讨论、结论和参考文献。文章通过一个简短示例说明各部分应如何撰写，并提供避免抄袭、选择可靠来源、区分结果与讨论以及常见写作错误的实用建议，帮助学生更清晰、更规范地完成研究报告。

快速回答： 研究报告解释一个问题、如何对其进行研究、发现了什么，以及结果意味着什么。一份清晰的报告通常包括标题、摘要、引言、方法、结果、讨论、结论和参考文献。

查看一个研究报告论文示例是学习学术写作最简单的方法之一。你可以看到每个观点应该放在哪里。你也可以看到事实如何从一个问题发展到最终答案。本指南使用简短的词语和一个小示例，让结构感觉更加简单。

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什么是研究报告论文？

研究报告是一篇分享研究工作的论文。它告诉读者为什么这个主题很重要、作者做了什么、作者发现了什么，以及这些发现可能意味着什么。它不仅仅是一个观点。每一个主要论点都应该来自数据、可信的来源或清晰的观察。

研究报告也不同于简单的论文。论文可能会根据书籍和文章来构建论点。研究报告则按照固定的顺序解释一项研究。它一步一步地展示发生了什么，这样其他人就可以检查这项工作。

报告应包括哪些部分？

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一个简短的研究报告论文示例

下面的示例是虚构的。它展示了研究报告的结构。不要将其中的事实复制并当作真实证据使用。

你也可以查看一个教育研究论文示例，了解真实研究如何陈述其研究目的、方法和研究结果。这个主题更为高级，但其章节顺序很有参考价值。

标题： 每天阅读十分钟能帮助儿童学习新单词吗？

摘要： 这项小型研究探讨了每天阅读是否能够帮助儿童学习单词。十二名学生在四周内的每个上学日阅读十分钟。研究结束时，他们的单词测验成绩有所提高。由于研究规模较小，因此还需要进行更多研究。

引言： 阅读可能帮助儿童接触新单词。研究问题很简单：每天阅读十分钟是否能提高单词测验成绩？

方法： 十二名学生参加了这项研究。他们每天阅读十分钟相同难度水平的故事书。老师在研究开始前进行了一次单词测验，并在四周后又进行了一次测验。

结果： 平均成绩从10分中的6分提高到10分中的8分。十名学生的成绩有所提高。两名学生的成绩保持不变。

讨论： 结果表明，短时间的每日阅读可能有所帮助。然而，研究组规模较小，而且没有第二组用于比较。因此，这项研究无法证明仅仅是阅读导致了这一变化。

结论： 在这个小班级中，每日阅读与更好的测验成绩有关。更大规模的研究可以更公平地检验这一观点。

参考文献： 列出你引用的书籍、文章或可信网页。使用你的老师要求的引用格式。

如何撰写你自己的报告

从一个清晰的问题开始。然后收集能够直接帮助你回答这个问题的资料来源。为每个来源做好笔记。在写结果之前先写方法部分。让结果部分保持客观简洁。把观点和意义留到讨论部分。

使用一个能够说明主题和研究群体的标题。

每个段落只写一个主要观点。

当数字放在表格中更容易阅读时，就使用表格展示。

在所支持的事实之后立即引用来源。

大声朗读论文，并缩短任何难以理解的句子。

如何使用示例而不抄袭

示例是一张地图，而不是一篇你可以直接提交的论文。首先，注意各个部分的名称。接下来，看看每个部分中包含了什么类型的细节。然后关闭示例，围绕你自己的问题进行写作。这个小习惯可以帮助你保持自己的表达方式，并避免无意中抄袭。

当适合你的任务时，保持相同的章节顺序。

用你自己的事实和来源替换示例中的每一个事实。

永远不要只修改几个词，就把示例当作你自己的作品。

一个结构化论文摘要示例可以帮助你找出主要问题、数据和答案。它是一种学习辅助工具。在引用它或将其添加到参考文献列表之前，请阅读完整的原始来源。

如何查找和检查优质来源

选择与你的具体问题相匹配的来源。检查论文是谁写的、在哪里发表、何时发表，以及研究是如何进行的。使用多个来源，这样一个小型研究就不会支撑你的整个答案。

一个系统性文献综述示例展示了作者如何将多项研究汇集在一起。它可以帮助你了解证据是如何被比较、归类和解释的。

如果你的项目使用故事或亲身经历，可以研究一个定性研究方法示例。它可以展示为什么研究方法必须与研究问题相匹配。不要仅仅因为某种方法看起来简单就选择它。

需要避免的常见错误

使用一个宽泛的主题，而不是一个清晰的问题。

将研究结果与个人观点混在一起。

直接复制示例，而不是将其作为指导。

将来源添加到参考文献列表中，却没有在论文正文中引用它。

根据一个非常小规模的研究得出过于强烈的结论。

常见问题

研究报告应该多长？ 

合适的长度取决于任务要求。学校研究报告可能比较短。期刊论文可能会长得多。首先遵循老师或期刊的要求。

结果和讨论有什么区别？ 

结果说明你发现了什么。讨论说明这些发现可能意味着什么、为什么它们很重要，以及这项研究无法证明什么。

我可以把研究报告论文示例当作模板吗？ 

可以。复制章节的顺序，而不是其中的文字或事实。你的研究问题、来源、方法和研究发现必须是你自己的。

我应该什么时候写摘要？ 

最后再写。到那时，你已经知道最终的研究问题、方法、结果和结论。摘要应保持简短，不要添加报告中没有出现的事实。

最终检查

一份好的报告应该易于理解。研究问题清晰。研究方法可以被检查。研究结果真实可信。结论不会超出证据所能支持的范围。将上面的示例作为参考框架，然后用你自己的内容填写每个部分。

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