从“单行道”到“立交桥”：

关于青年升学就业规划现状与

备考心态的探讨

一纸问卷，透视两成观望。

谁说毕业非要在考研与考公间

“二选一”？

那些未定的迷茫与现实的权衡，

也许正藏着另一种突围的可能。

【调研与概况】

【数据分析】

1. 样本结构呈现显著的低年级化特征。

从调研数据来看，超过半数的受访者来自大一年级，这一占比在所有选项中遥遥领先，成为本次调研群体里最核心的声音，反映了低年级同学对校园话题的高关注度；其次，大二和大三学生分别占两成和一成，构成了调研的中坚力量；而面临毕业抉择的大四学生和研究生群体占比较小，均不到一成，显示出高年级学生可能因忙于实习或备考而参与度相对较低。

人文26级陈同学说：“刚进大学看到公众号发这个问卷就填了，感觉离毕业还很远，但很好奇学长学姐们都在想什么，也想看看大家现在的状态。”综合调研数据与学生心声能够看出，绝大多数受访者并非处于就业决策的风口浪尖，而是处于大学生活的探索期与适应期，都能从自身的年级视角出发参与反馈，主动表达对校园生活的关注。

2.考研考公群体中“观望派”占据主流，理性审视政策与竞争成为普遍心态。

从调研数据来看，近四成的学生选择“在观望，后续视政策、竞争情况再决定”，这一占比在所有选项中略微领先，成为大学生群体里最主流的择业前奏，说明面对日益激烈的升学与就业竞争，大家不再盲目跟风，而是倾向于根据外部环境变化动态调整自己的航向；其次，有近三成的学生“已经确定目标，计划参加”，体现了这部分同学目标清晰、行动力强的特点；还有约两成多的学生“暂时不考虑”，以及一成左右的学生“完全没有了解过”，反映出仍有部分同学处于迷茫期或已转向其他赛道。

会计24级王同学说：“看着周围人都在卷考研考公，我也想过要不要加入，但看到报录比又有点劝退。我想先看看今年的分数线和缩招情况，如果太难可能就直接找工作了。”这段话正是当下多数大学生面对升学压力时，真实的心态体现。 综合调研数据与学生心声能够看出，绝大多数学生没有盲目陷入“非考不可”的焦虑怪圈，也没有完全躺平放弃提升学历的机会，都能在理想与现实之间寻找平衡点，主动收集信息以辅助决策；与此同时，大家依旧保有灵活变通的能力，不会因为一时的热度就锁定终身方向，而是选择循序渐进地评估自身实力与外部环境。整体来看，面对考研考公这道必答题，大学生保持审慎观望与坚定目标并存的理性规划态度。

3.学生对考研国考政策普遍存在“碎片化”认知，主动且系统掌握核心细节的群体占比较低。

调研数据显示，面对2027年考研和国考报名时间、应届生报考限制、资格审核政策等关键信息，学生的了解程度整体偏浅。进一步来看，绝大多数大学生对毕业去向有一定程度的关心，然而深入、系统性了解仍占少数。问卷结果中“知道大概信息但细节不清楚”以及“偶尔刷到相关资讯了解很少”两项选择占比最高，分别占到三成左右。两者合计超过六成，说明有一半以上的学生仅停留在表面了解或被动接收信息层面，对关键细节把握不足。选择“了解并持续关注政策动态”的学生仅占两成，主动且系统了解政策的人数偏少；另有一成半的同学“从未关注、完全不了解”，处于信息盲区。整体而言，多数学生对考研、国考政策有一定关注，但认知呈现碎片化状态，部分学生缺乏信息获取意识，相关政策的普及与信息引导仍需加强。

考研、国考政策信息是学生规划升学就业的重要依据，调研结果反映出当前政策信息获取仍存在分散、表面化等问题。社科2601吕同学坦言，自己对2027年考研、国考的关键时间点和报考限制只是“刷到过、知道个大概”，真到要准备时才发觉细节没弄清。他说：“信息太散，缺一个能集中查、及时提醒的地方。”吕同学的话道出了不少学生的共同感受。学生了解程度多集中在“知道大概”和“偶尔刷到”，说明报名时间、应届生报考限制、资格审核政策等关键内容尚未有效触达。为进一步提升学生政策认知，学校可通过专题宣讲、线上推送和答疑等方式加强普及。

4.影响同学考公考研决策的因素多样，录取的竞争压力为主要考虑因素。

根据调研结果显示，近三成的同学选择“岗位或院校的报录比与上岸难度”，可以看出大家在做考公、考研选择时，最先考量的是录取的竞争压力，优先判断自己上岸的可能性，是非常务实的决策倾向。其次，约两成的同学选择为“家庭期望与就业稳定性”。说明稳定的工作预期和家人的期待，是重要推动力。不少同学的选择不只是个人规划，也承载着家庭对于安稳就业的期待，看重岗位长期的保障。两成同学选择“”应届生身份红利窗口期”，说明应届生专属政策机会受到不少同学重视。大家意识到应届生身份有时间限制，会抓住这段特有的报考优势，不愿错过政策带来的机会。相对而言，近一成同学选择“个人专业匹配度“该因素占比中等，说明专业适配只是次要参考。很多同学不会被自身专业完全限制，在报考时愿意跨方向选择，专业契合度不是决定性门槛。而只有个别的同学选择“备考时间成本”，不到一成，代表备考要花费多久时间，很少成为阻碍大家报考的理由。相比能不能考上、未来稳不稳定，时间投入的压力对决策影响很小。

正如材料24级王同学所说：“选岗位和学校的时候，我第一反应先查报录比，能冲得上、有机会上岸，我才会继续考虑别的条件。”综合来看，岗位院校的上岸难度、家庭期望与就业稳定性、应届生身份红利窗口期是左右同学们考公考研报考选择的核心因素，大家优先评估竞争压力、追求稳定保障、把握限时的政策优势，尽力提高上岸概率；而个人专业匹配度、备考时间成本对决策的影响相对微弱，不少同学愿意跳出原有专业框架、接受长时间备考投入，这充分体现出在升学就业竞争日趋激烈的环境下，学生的报考规划更加务实，相较于个人兴趣和投入代价，能否顺利上岸、获得稳定发展机会成为首要追求。

5.学生倾向于考公或考研两者择其一，而非双线备考。

大学生在升学与考公的决策上高度务实，超两成学生明确倾向“二选一”，成为占比最高的选项。这说明相当一部分受访者在策略层面已放弃双线备考，将考研与考公视为互斥的两条路径，对这部分学生而言，“二选一”的决策直接回避了双线备考的困难。剩余学生中，政策变动与缩招带来的上岸不确定性最为突出，占比两成左右；备考精力不足紧随其后，占两成。这体现出，过半数潜在双线备考人群的顾虑集中在“外部不可控因素”与“自身生理极限”两方面。此外，笔试时间相近、报名审核流程复杂以及考研复试时间冲突等客观现实问题，也有约两成的同学考虑。

物理学院张同学说：“我其实不敢把鸡蛋全放在一个篮子里，但又怕两边同时准备最后两头空。特别是现在考公政策变化大、缩招多，考研也越来越卷，光是去了解这些信息和评估自己到底有没有那么多精力，就已经让我很焦虑了，所以很多同学最后只能被迫做减法。”这段话正是当下多数大学生面对“考研+考公”双重选择时，真实的心境写照。综合调研数据与学生心声能够看出，绝大多数学生没有盲目跟风“双线作战”，也没有彻底固守单一赛道，而是能从现实可行性、政策红利等客观角度进行理性权衡；与此同时，大家依然保有清醒的自我认知，不会因为对未来的焦虑就冲动做决定，而是选择在评估自身精力上限后，趋利避害地做出最适合自己的规划。

【结语】