导读： 儿童多动症是常见的儿童心理障碍病症，多动症的表现为精力不集中而且情绪冲动。近期美国某神经科学学会报告称，原来多动症儿童的大脑更加辛苦，因为他们的大脑不得不比正常大脑更加卖力工作。       

        儿童多动综合征即轻微脑功能障碍综合征，是一种比较常见的儿童心理障碍综合征。患儿智力正常或接近正常，活动过多(部分病例无活动过多的表现)，注意力不集中，情绪不稳，冲动任性，并常伴有有不同程度的学习困难。

       在近期于华盛顿举行的神经科学学会(Society for Neuroscience)年度大会上，一个神经学科学家团队发布报告说，对于患有注意力缺陷多动障碍(ADHD)的儿童，他们大脑中前扣带回皮层区域协助安排精神活动是超负荷工作的，运行得比其他儿童更为剧烈，表现为大脑同时处理多项任务时的内部挣扎，并且有可能效率较低。大脑功能的这种根本区别可能是漫不经心、冲动性和注意力不集中等难以让多动症儿童在教室集中精神的问题的根源。共有31，000名脑科学研究者参加了本次大会。

         这项发现是由19名患者中有此症状的儿童及另外23名儿童记忆一系列简单的字母，并用一台功能性磁力成像扫描仪追踪他们的神经活动迹象所证实的。

          在2016年11月13日的一次会议中，韦恩州立大学(Wayne State University)的生物学家普尤(Tudor Puiu)报告了该团队的研究结果。他说，我们的研究表明，患有多动症的儿童在这个大脑区域的功能以及结构上是与众不同的；这也许能解释他们在课堂上所表现出来的认知问题。

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     本测评是由美国范德比尔特注意力诊断报告家长测评表，香港初小学生读写障碍筛查量表，美国神经状况和统计手册（DSM-IV标准）等核心内容组成，在阅读、书写、注意力集中、多动与冲动控制、视觉空间感知与协调能力、心理发展六个部分对孩子进行评估。