









各位温州的老师们注意啦!2025年度全市中小学(幼儿园)“微调研”报告评审即将开始!想要在比赛中脱颖而出?这篇超全参赛指南请收好!
🌟【参赛必知】
✅ 谁可以参加?
全市中小学、幼儿园教师及教(科)研员均可报名
✅ 作品要求:
· 必须是2025年期间开展的“微调研”成果
· 未在市级及以上获奖
· 未在《温州教育》等市省级以上报刊发表
📝【获奖五大秘诀】
1️⃣ 选题要“小”而“精”
避开大而空的话题!选择教学中的真实问题:
· 新课改下的课堂变化
· “双减”后的作业设计
· AI技术在教学中的应用
· 五育融合实践案例
· 家校共育新方法
记住:切口越小,研究越深,越容易出彩!
2️⃣ 方法要“实”而“活”
推荐组合拳:
问卷调查+深度访谈+实地观察
定性与定量结合,让数据说话!
切记:方法要写在报告里,过程要真实可信
3️⃣ 结构要“全”而“清”
必备四部分:
① 调研缘起(为什么要研究这个问题)
② 调查设计(怎么研究的)
③ 结果分析(发现了什么)
④ 对策建议(该怎么办)
逻辑清晰是获奖的关键!
4️⃣ 内容要“新”而“实”
紧跟教育热点:
· 学习方式变革
· 拔尖创新人才培养
· 科技教育
· 乡村教育提升
· 综合素质评价
建议要有数据支撑,对策要可落地!
5️⃣ 诚信要“严”而“明”
⚠️ 重要提醒:
若使用AI工具辅助(如文献梳理、数据分析等)
必须在“研究方法”或“致谢”中明确声明!
否则取消参评资格,并影响未来1-2年参赛机会
🚀【参赛流程】
1. 校内/区内择优选拔(不接受个人直接报名)
2. 2026年1月1日-15日平台提交
3. 1月15日前汇总表发至叶芬老师
💡【加分小贴士】
· 市直学校先评一二三等奖,前30%推荐市评
· 对策建议要有创新性和可操作性
· 过程材料要保留完整
· 按时提交是关键
老师们,把握机会展示你们的教研实力!实证研究正是当前教育科研的重点方向,这份荣誉将为你的职业发展增添亮眼一笔!
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🌟【参赛必知】
✅ 谁可以参加?
全市中小学、幼儿园教师及教(科)研员均可报名
✅ 作品要求:
· 必须是2025年期间开展的“微调研”成果
· 未在市级及以上获奖
· 未在《温州教育》等市省级以上报刊发表
📝【获奖五大秘诀】
1️⃣ 选题要“小”而“精”
避开大而空的话题!选择教学中的真实问题:
· 新课改下的课堂变化
· “双减”后的作业设计
· AI技术在教学中的应用
· 五育融合实践案例
· 家校共育新方法
记住:切口越小,研究越深,越容易出彩!
2️⃣ 方法要“实”而“活”
推荐组合拳:
问卷调查+深度访谈+实地观察
定性与定量结合,让数据说话!
切记:方法要写在报告里,过程要真实可信
3️⃣ 结构要“全”而“清”
必备四部分:
① 调研缘起(为什么要研究这个问题)
② 调查设计(怎么研究的)
③ 结果分析(发现了什么)
④ 对策建议(该怎么办)
逻辑清晰是获奖的关键!
4️⃣ 内容要“新”而“实”
紧跟教育热点:
· 学习方式变革
· 拔尖创新人才培养
· 科技教育
· 乡村教育提升
· 综合素质评价
建议要有数据支撑,对策要可落地!
5️⃣ 诚信要“严”而“明”
⚠️ 重要提醒:
若使用AI工具辅助(如文献梳理、数据分析等)
必须在“研究方法”或“致谢”中明确声明!
否则取消参评资格,并影响未来1-2年参赛机会
🚀【参赛流程】
1. 校内/区内择优选拔(不接受个人直接报名)
2. 2026年1月1日-15日平台提交
3. 1月15日前汇总表发至叶芬老师
💡【加分小贴士】
· 市直学校先评一二三等奖,前30%推荐市评
· 对策建议要有创新性和可操作性
· 过程材料要保留完整
· 按时提交是关键
老师们,把握机会展示你们的教研实力!实证研究正是当前教育科研的重点方向,这份荣誉将为你的职业发展增添亮眼一笔!
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